“亮出身份，相互监督，更好的规范课堂秩序。”近日，我院生物技术系15牧医（五高）一班班主任黄增文老师对同学们提出了新要求。

为此，黄老师煞费苦心，带领班委干部，细心思考，反复琢磨，一起制作了全班70名同学的座牌。座牌上清晰地印制了校训，同学们的姓名、学号，每个座牌后还有每位同学精挑细选的座右铭。

如此，整整齐齐的座牌既方便了老师点名，每条座右铭也“照亮”同学前行的路。大家你看我，我看你，无形中强化了约束，提升了自觉。

“以前经常有同学迟到、早退，甚至翘课，现在座位不变，加了座牌，大家自觉性强多了，课堂秩序明显好多了。”班长深有感触地说到。（15牧医一班 文/图）